Tendo como pressuposto que o Serviço Social assume uma nova direção social a partir dos anos 1980, Mioto (2009) propõe pensar o Estudo Social a partir de dois pontos fundamentais:
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A reificação e privilégio da dimensão da técnica; e observância aos objetivos postos pelas instituições;
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B interpretação das demandas postas pelos indivíduos; e redimensionamento que a perspectiva crítico-dialética exige da ação profissional no seu alcance e direcionalidade;
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C atestado da veracidade dos fatos narrados nas situações apresentadas pelos usuários; e ruptura com a postura fatalista de assumir práticas disciplinadoras de comportamentos;
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D construção de um conhecimento sobre os possíveis problemas do indivíduo; e proposição de um tratamento social para orientar futuras ações do sujeito;
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E resolução das questões jurídicas pela impositividade; e indicação de alternativas para a população atendida.