Questões de GANZAROLI

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Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto |


Prefeitura Municipal de Minaçu - Assistente Social (2021)

Com base nos argumentos apresentados no texto, é correto afirmar que:

  • A Os pais serão os professores do futuro.
  • B A distância não permite o acompanhamento dos alunos.
  • C As mudanças possibilitam inovar as vivências pedagógicas.
  • D As redes sociais têm estratégias para o trabalho pedagógico.

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto |


Prefeitura Municipal de Minaçu - Assistente Social (2021)

A tese defendida pela autora é melhor expressa em:

  • A “Nunca estivemos tão próximos e ao mesmo tempo tão distantes.”
  • B “Não é fácil concentrar no trabalho com os pequenos batendo à porta pedindo atenção.”
  • C “Depois desta pandemia, a escola como conhecemos nunca mais, anotem, nunca mais será a mesma.”
  • D “Todas as guerras deixaram enormes devastações sociais, mas trouxeram também grandes aprendizados.”

Direito Agrário A Reforma Agrária e a Política Agrária | Regularização Fundiária Urbana |


Prefeitura Municipal de Minaçu - Arquiteto (2021)

A Lei Federal nº 13.465/17 (Regularização Fundiária Urbana), antiga Medida Provisória 759, alterou aspectos essenciais para a regularização fundiária urbana e rural. A Lei dispõe sobre a regularização fundiária rural e urbana, sobre a liquidação de créditos concedidos aos assentados da reforma agrária e sobre a regularização fundiária no âmbito da Amazônia Legal; e institui mecanismos para aprimorar a eficiência dos procedimentos de alienação de imóveis da União.

Nesse sentido, sobre as normas gerais e procedimentos aplicáveis à Regularização Fundiária Urbana (Reurb) estabelecidas na Lei Federal nº 13.465/17, assinale a alternativa correta:

I- O poder público poderá utilizar o procedimento de demarcação urbanística, com base no levantamento da situação da área a ser regularizada e na caracterização do núcleo urbano informal a ser regularizado.
II- O auto de demarcação urbanística deve ser instruído com os seguintes documentos: I - planta e memorial descritivo da área a ser regularizada, nos quais constem suas medidas perimetrais, área total, confrontantes, coordenadas georreferenciadas dos vértices definidores de seus limites, números das matrículas ou transcrições atingidas, indicação dos proprietários identificados e ocorrência de situações de domínio privado com proprietários não identificados em razão de descrições imprecisas dos registros anteriores; II - planta de sobreposição do imóvel demarcado com a situação da área constante do registro de imóveis.
III- O auto de demarcação urbanística poderá abranger uma parte ou a totalidade de um ou mais imóveis inseridos em uma ou mais das seguintes situações: I - domínio privado com proprietários não identificados, em razão de descrições imprecisas dos registros anteriores; II - domínio privado objeto do devido registro no registro de imóveis competente, ainda que de proprietários distintos; ou III - domínio público.
IV- Os procedimentos da demarcação urbanística não constituem condição para o processamento e a efetivação da Reurb.

Está correto o que se afirma em:

  • A I, II e III.
  • B I, II e IV.
  • C I, III e IV.
  • D Todas as alternativas.

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto | Variação Linguística |


Prefeitura Municipal de Minaçu - Assistente Social (2021)

Para a elaboração do texto, o registro linguístico escolhido:

  • A Atende à formalidade e rebuscamento exigidos pela linguagem jornalística.
  • B Aproxima leitor e conteúdo contemporâneo pelo uso da norma culta.
  • C Apresenta uma interlocução com linguagem científica.
  • D Expõe uma linguagem coloquial marcada por gírias.

Português Interpretação de Textos | Uso dos conectivos | Análise sintática | Sintaxe | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto |


Prefeitura Municipal de Minaçu - Assistente Social (2021)

A correspondência entre o operador discursivo destacado e a explicação de sua função está em:

  • A “(...), mas trouxeram também grandes aprendizados.” (justificativa do argumento anterior).
  • B “Mesmo sendo integrantes de uma geração conectada,” (conclusão de uma ideia).
  • C Se a distância pode ser um desafio para acompanhar ‘in loco’ o desenvolvimento dos estudantes (introdução de uma explicação do enunciado).
  • D “Os pais, da noite para o dia, precisaram se reorganizar para assumir algumas das funções dos professores.” (explicitação de uma finalidade).