Questões da Prova do Ministério Público do Estado do Maranhão (MPE-MA) - Técnico - Tecnologia da Informação - FCC (2013)

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Ministério Público do Estado do Maranhão (MPE-MA) - Técnico Ministerial - Administrativo - FCC (2013)

É correto concluir do texto:

  • A Apesar dos receios de alguns filósofos, a passagem da linguagem falada para a escrita, na Grécia antiga, foi uma mudança revolucionária que levou os jovens atenienses à prática do diálogo.
  • B Ainda não há dados conclusivos a respeito das implicações trazidas ao funcionamento cerebral pelos numerosos estímulos propiciados por uma leitura virtual.
  • C Devido à quantidade e à rapidez de estímulos visuais, as alterações surgidas com o desenvolvimento tecnológico, ligadas ao ato de ler, tendem a facilitar a ampliação dos circuitos cerebrais.
  • D Além dos estímulos ao funcionamento cerebral, as facilidades oferecidas pela tecnologia em relação aos livros virtuais justificam a influência que a leitura digital exerce nos jovens.
  • E Com base em estudos feitos por especialistas, o desenvolvimento cerebral ocorre naturalmente, por suas características genéticas, a partir da interação entre visão e linguagem.

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Em relação ao último parágrafo, é correto afirmar que seu conteúdo

  • A se destaca do desenvolvimento dos demais parágrafos, por introduzir um assunto ainda não abordado anteriormente.
  • B apresenta possíveis razões que confirmam a superioridade da leitura digital sobre aquela realizada no livro impresso.
  • C remete a falhas nas pesquisas sobre leitura que estão sendo feitas na área da neurociência, por não apresentarem resultados concretos.
  • D é principalmente explicativo, ao oferecer informações sobre o funcionamento dos mecanismos cerebrais ativados no ato de ler.
  • E retoma os argumentos que vêm sendo desenvolvidos em todo o texto, apresentando uma síntese do assunto tratado.

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O sentido da expressão "silêncio exigente do livro", como se lê no 3o parágrafo, se explica

  • A pela atenção e concentração necessárias para a análise e a consequente assimilação do conteúdo de uma obra impressa.
  • B pela dificuldade de leitura encontrada, por vezes, em obras impressas que não têm a clareza necessária ao entendimento do conteúdo.
  • C pela obrigatoriedade da leitura de obras clássicas, no caso do livro impresso, diferentemente das opções oferecidas pelo mundo virtual.
  • D pelos estímulos digitais que favorecem a apreensão de informações rápidas e múltiplas, possibilitando uma abrangente formação cultural.
  • E pelo esforço empregado no manuseio de um livro impresso, em oposição à praticidade e ao conforto oferecidos pela leitura virtual.

Português Morfologia | Conjunções: Relação de causa e consequência |


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Numa direção promissora, porém, que permitiu o mais esplêndido salto intelectual da civilização ocidental.

A presença da conjunção grifada acima indica, no contexto do 1o parágrafo,
  • A confirmação de que a escrita estava se disseminando pela Grécia antiga.
  • B contraponto à afirmativa de que Sócrates, com seu apreço pela linguagem oral, temia um desastre.
  • C constatação de que só a palavra falada estimulava o questionamento e a memória.
  • D hipótese provável de que os jovens atenienses perderiam o hábito de questionar.
  • E concordância com o fato de que a transição da linguagem oral para a escrita seria desastrosa, segundo Sócrates.

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Sob qualquer ângulo que se examine o cenário, é um momento histórico. (início do 3o parágrafo)

A afirmativa acima se baseia no fato de que

  • A o impacto causado pela tecnologia que propicia a leitura digital assemelha-se à revolução resultante da transição da linguagem oral para a escrita, na Grécia antiga.
  • B as mudanças em relação à leitura, que passa a ser virtual, são idênticas às que ocorreram na Grécia antiga, com a invenção das vogais.
  • C o livro digital, apesar das inovações tecnológicas, mantém sua proximidade com os tipos móveis inventados há séculos por Gutenberg.
  • D a história referente à escrita, surgida há milênios, vem se repetindo no decorrer do tempo, desde a invenção dos tipos que permitiram a impressão de livros.
  • E o acentuado desenvolvimento tecnológico tem melhorado, a partir de estímulos visuais, a relação humana com a leitura.