Questões de Concursos da Câmara Municipal de Mariana - MG

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto |

Pela leitura do texto, é possível concluir que

A A internet tem feito com que a leitura se torne cada vez mais rápida e eficiente, já que não nos atemos mais ao que não é importante.
B É preciso primeiro ensinar os adultos a ter atenção, para que eles possam educar seus filhos.
C Não adianta responsabilizar as crianças pela falta de atenção, se os estímulos a que elas estão submetidas estão presentes desde o nascimento.
D Os estímulos hoje são tantos que os adultos estão perdendo a atenção no trânsito e, com isso, não se sentem mais interessados em dirigir.

Todas as constatações abaixo podem ser feitas com base no texto, EXCETO:

A A leitura sofreu alterações depois que começamos a ler pela internet, pois começamos a saltar palavras para irmos direto ao ponto.
B É necessário que os adultos ajudem as crianças a aprender a autodisciplina.
C O uso da internet transformou positivamente a maneira como observamos as coisas ao nosso redor.
D Os adultos estão tendo dificuldades de focar a atenção em uma única coisa por muito tempo devido à quantidade de estímulos existentes hoje.

Há interlocução entre locutor e interlocutor em:

A “Não basta mandarmos que elas prestem atenção: isso de nada as ajuda."
B “Se está difícil para nós, adultos, focar nossa atenção, imagine, caro leitor, para as crianças."
C “Sofremos de uma tentação permanente de pular palavras e frases inteiras, apenas para irmos direto ao ponto."
D “Professores e pais, a partir de então, querem que as crianças prestem atenção em uma única coisa por muito tempo."

As palavras destacadas estão corretamente interpretadas entre parênteses, EXCETO em:

A “[...] é analisarmos o contexto em que estão quando precisam focar a atenção e organizá-lo para que seja favorável [...]" (dar destaque a)
B “[...] o ensino desse quesito no mundo de hoje é um processo lento e gradual." (tópico, assunto)
C “Elas já nasceram neste mundo de profusão de estímulos de todos os tipos [...]" (abundância)
D “São tantos os estímulos e tanta a pressão para que o entorno seja completamente desvendado [...]" (local)

Há traços de oralidade em:

A “A maioria dessas crianças sabe focar sua atenção, sim."
B “Aí, um belo dia elas vão para a escola."
C “Se está difícil para nós, adultos, focar nossa atenção, imagine, caro leitor, para as crianças."
D “Vamos tomar como exemplo uma pessoa dirigindo."