Questões de Concursos do Ministério da Fazenda (MF)

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Português Interpretação de Textos | Crase | Termos essenciais da oração: Sujeito e Predicado | Uso dos conectivos | Regência | Sintaxe | Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. | Denotação e Conotação | Coesão e coerência |


Ministério da Fazenda (MF) - Assistente Técnico Administrativo - ESAF (2014)

Em relação às estruturas linguísticas do texto, assinale a opção correta.
  • A Em “se empenha" (l. 5) o pronome “se" indica que o sujeito é indeterminado.
  • B Ao se substituir “em" (l. 5) por para, prejudicam-se a coerência e a correção gramatical do período.
  • C Preservam-se as relações sintáticas e a correção gramatical do período ao se substituir “No entanto" (l. 6) por qualquer um dos seguintes termos: Contudo, Entretanto, Porquanto, Uma vez que.
  • D Em “a uma parte" (l. 8), o emprego de “a" decorre da regência de “podem", que exige complemento regido por essa preposição.
  • E A palavra “estridência" (l. 11) está sendo empregada em sentido figurado e se associa ao barulho provocado pelas manifestações e protestos populares.

Português Concordância verbal, Concordância nominal | Uso dos conectivos | Análise sintática | Sintaxe |


Ministério da Fazenda (MF) - Assistente Técnico Administrativo - ESAF (2014)

Em relação às estruturas linguísticas do texto, assinale a opção correta.
  • A Prejudicam-se a informação original e a correção gramatical do período ao se substituir “É preciso" (l.1) por É necessário.
  • B A forma verbal “devem" (l.1) está no plural porque concorda com o sujeito “as políticas públicas".
  • C O segmento “que propiciem melhoras na administração pública" (l. 5 e 6) tem natureza explicativa.
  • D A substituição de “quanto" (l. 7) por como prejudica as relações sintáticas do período
  • E As duas ocorrências de “para" (l.10 e 13) têm a mesma função sintática nos períodos em que são empregadas

Português Concordância verbal, Concordância nominal | Problemas da língua culta | Sintaxe | Ortografia | A fim de- afim |


Ministério da Fazenda (MF) - Assistente Técnico Administrativo - ESAF (2014)

Assinale a opção que corresponde a erro gramatical ou de grafia de palavra na transcrição do texto.

A eficiência no uso dos recursos públicos é, cada vez mais, uma exigência da sociedade. Esta espera que a prestação de serviços governamentais ocorra (1) com qualidade, utilizando racionalmente os recursos dos contribuintes. Nesse sentido, diversos estudos têm (2) surgido afim de (3) discutir a qualidade das administrações públicas. O que se nota é que o maior controle está associado à (4) maior rigidez institucional, o que, se por um lado, pode coibir o comportamento corrupto do gestor público, por outro lado pode também reduzir seu incentivo em adotar comportamento inovador por temer que a inovação seja (5) considerada ilegal, comprometendo sua carreira.
(Adaptado de http://www.brasil-economia-governo.org.br/2012/11/21/gestao-publica-mais-eficiente/)
  • A (1)
  • B (2)
  • C (3)
  • D (4)
  • E (5)

Português Interpretação de Textos | Regência | Sintaxe | Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. | Redação - Reescritura de texto |


Ministério da Fazenda (MF) - Assistente Técnico Administrativo - ESAF (2014)

Assinale a opção que preenche as lacunas do texto de forma coesa, coerente e gramaticalmente correta.

Cada indivíduo normalmente busca,__1__seu trabalho, uma oportunidade de realizar as suas potencialidades, criando com isso uma indispensável ligação __2__ comunidade __3__vive. Como o trabalho público é uma prestação de serviço ao interesse público e ao bem comum, essa ligação com a sociedade deve tornar-se ainda mais evidente e mais gratificante para o indivíduo. É pelo trabalho que se consegue reconhecer o próprio valor e, __4__, equilibrar expectativas e sentimentos de autoestima.__5__o trabalho no setor público satisfaz às necessidades de autodesenvolvimento das pessoas, a motivação fica cada vez mais forte.
  • A 1 - com - 2 - a - 3 - na qual - 4 - normalmente - 5 - Na medida
  • B 1 - atráves de - 2 - da - 3 - por que - 4 - geralmente - 5 - Quando que
  • C 1 - por meio de - 2 - com a - 3 - em que - 4 - consequentemente - 5 - À medida que
  • D 1 - pelo - 2 - pela -3 - de que - 4 - diariamente - 5 - Enquanto que
  • E 1 - em - 2 - entre a - 3 - que - 4 - evidentemente - 5 - Se é