Questões de Concursos do Ministério Público do Estado do Espírito Santo (MPE-ES)

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Português Interpretação de Textos |


Ministério Público do Estado do Espírito Santo (MPE-ES) - Agente de Apoio - VUNESP (2013)

De acordo com o texto, os alunos da turma avançada de robótica do Colégio Marista aprendem a

  • A fazer a coleta seletiva do lixo e a reciclar materiais orgânicos.
  • B reaproveitar aparelhos eletrônicos antigos ou descartados.
  • C evitar a produção de lixo consertando celulares com defeito.
  • D construir carros convencionais com peças de computadores usados.
  • E utilizar celulares antigos no conserto de computadores.

Português Interpretação de Textos | Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. |


Ministério Público do Estado do Espírito Santo (MPE-ES) - Agente de Apoio - VUNESP (2013)

A palavra em destaque no trecho –“Tirando alguns sensores, que precisamos comprar, é tudo reciclagem”... – pode ser substituída, sem alteração do sentido da mensagem, pela seguinte expressão:

  • A Pelo menos
  • B A contar de
  • C Em substituição a
  • D Com exceção de
  • E No que se refere a

Português Funções morfossintáticas da palavra SE | Uso dos conectivos | Sintaxe |


Ministério Público do Estado do Espírito Santo (MPE-ES) - Agente de Apoio - VUNESP (2013)

A palavra destacada no trecho – … “Se tivéssemos que comprar tudo, não seria viável”... – expressa uma

  • A finalidade e pode ser substituída por Para.
  • B conclusão e pode ser substituída por Então.
  • C causa e pode ser substituída por Pois.
  • D comparação e pode ser substituída por Como
  • E condição e pode ser substituída por Caso.

Português Interpretação de Textos | Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. |


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Assinale a alternativa que apresenta um antônimo para o termo destacado em – …“No início das aulas, eu achava meio chato, mas depois fui me interessando”, disse.

  • A Estimulante.
  • B Cansativo.
  • C Irritante.
  • D Confuso.
  • E Improdutivo.

Português Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro) | Morfologia - Verbos |


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A forma verbal que expressa ideia de futuro está destacada em:

  • A Não se engane: o que é lixo para alguns pode ser matéria-prima para outros.
  • B Esses alunos também aprendem a consertar computadores antigos.
  • C …“Se tivéssemos que comprar tudo, não seria viável”, completou.
  • D … é inspirador o relato de Dionatan Gabriel, aluno da turma avançada de robótica do CMID que, aos 16 anos, já sabe qual será sua profissão.
  • E “Quero ser programador…”…