Questões de Concursos da Prefeitura Municipal de São Sebastião

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Português Interpretação de Textos | Denotação e Conotação |


Prefeitura Municipal de São Sebastião - Secretário Escolar - SHDIAS (2015)

Sobre o texto acima é incorreto afirmar que:

  • A A autora descreve ações do cotidiano urbano.
  • B Há no segundo verso uma interpretação totalmente denotativa.
  • C O último verso apresenta a conclusão do poema, o que representa uma visão frustrada diante da relação homem/trabalho.
  • D O último verso sugere uma reflexão do eu-lírico, mas pode representar qualquer pessoa que presencie situações do mundo globalizado em que o trabalho seja massacrante.

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto |


Prefeitura Municipal de São Sebastião - Secretário Escolar - SHDIAS (2015)

Apesar de ser um poema e apresentar um eu-lírico é possível afirmar sobre o poema:

  • A sugere um momento descritivo em “Subi pela escada e assim que entrei em casa,/dormi.”.
  • B é composto por traços dissertativos como em “Comi pão dormido e o café estava frio, (...).”.
  • C ocorrem traços narrativos no decorrer do texto todo.
  • D apresenta somente traços narrativos em “Cheguei atrasado no trabalho”.

Português Interpretação de Textos | Coesão e coerência |


Prefeitura Municipal de São Sebastião - Secretário Escolar - SHDIAS (2015)

Ocorre coesão textual no poema acima, principalmente:

  • A porque a conjunção e adiciona as ideias relacionando um verso a outro.
  • B no uso da conjunção e para contrariar as ideias anteriores.
  • C a partir do uso da conjunção e antecipando as ideias dos versos.
  • D na determinação do último verso sugerindo o advérbio hoje.

Português Morfologia | Preposições |


Prefeitura Municipal de São Sebastião - Secretário Escolar - SHDIAS (2015)

Observe os itens e as preposições em destaque abaixo:


I. A menina ficou mais forte com as aulas de musculação.

II. As flores foram dadas com muito amor.

III. O Corinthians jogou com o Palmeiras ontem.


As preposições estabelecem respectivamente:

  • A causa – oposição – companhia.
  • B causa – modo – oposição.
  • C companhia – modo – modo.
  • D oposição – causa – causa.

Português Interpretação de Textos | Denotação e Conotação |


Prefeitura Municipal de São Sebastião - Secretário Escolar - SHDIAS (2015)

Dos itens abaixo, qual deles possuem uma palavra denotativa?


I. Ricardo foi à escola só hoje.

II. Sabrina faltou só à aula de Inglês.


Assinale a alternativa correta:

  • A Apenas o item I está com uma palavra denotativa.
  • B Apenas o item II está com uma palavra denotativa.
  • C Todos os itens estão com uma palavra denotativa.
  • D Nenhum item está com uma palavra denotativa.