Questões de Concursos da Secretaria de Administração Penitenciária e Justiça (SAPeJUS)

Português Interpretação de Textos |

Secretaria de Administração Penitenciária e Justiça (SAPeJUS) - GO - FUNIVERSA (2015)

No que se refere à tipologia textual, o texto acima classifica-se como

A descritivo, pois nele se apresentam a Escola Positiva e o labbeling approach.
B narrativo, sendo o criminoso seu personagem principal.
C dissertativo, uma vez que expõe teorias a respeito do criminoso e da criminalidade.
D argumentativo, pois defende a ideia apresentada pelo labbeling approach.
E instrucional, cuja finalidade é instruir o leitor.

Português Funções morfossintáticas da palavra SE |

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A respeito do emprego da partícula “se" no texto, assinale a alternativa correta.

A Em “Considerando-se" (linha 1), a partícula “se" classifica-se como índice de indeterminação do sujeito.
B Em “personifica-se" (linha 2), a partícula “se" classifica-se como pronome apassivador.
C Em “Buscava-se" (linha 18), a partícula “se" classifica-se como pronome apassivador.
D Em “Estabeleceu-se" (linha 22), a partícula “se" classifica-se como pronome reflexivo.
E Em “observa-se" (linha 28), a partícula “se" classifica-se como pronome reflexivo.

Português Morfologia | Conjunções: Relação de causa e consequência |

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A conjunção “por isso” (linha 10) introduz, no período em que ocorre, uma oração que exprime uma ideia de

A conclusão.
B explicação.
C causa.
D finalidade.
E condição.

Português Morfologia | Flexão Verbal |

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Assinale a alternativa que apresenta forma verbal associada, no texto, à ideia de uma ação pontual, ou seja, localizada em ponto preciso do tempo, sem continuidade.

A “Considerando-se” (linha 1)
B “era” (linha 12)
C “revelar” (linha 14)
D “Estabeleceu-se” (linha 22)
E “afirma” (linha 37)

Português Pontuação |

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Acerca do emprego dos sinais de pontuação no texto, assinale a alternativa correta.

A A supressão da vírgula empregada logo após “criminoso” (linha 5) não alteraria o sentido original do texto.
B A substituição do ponto final empregado logo após “normal” (linha 13) por vírgula manteria a correção gramatical do texto, caso o “O” que o segue fosse grafado com minúscula.
C A substituição dos dois pontos empregados logo após “função” (linha 16) por travessão prejudicaria a correção gramatical do texto.
D Seria mantida a correção gramatical do texto caso os termos isolados por travessões fossem isolados por parênteses.
E As aspas foram empregadas nos termos “bom” (linha 19), “mau” (linha 19) e “maioria” (linha 26) para realçá-los ironicamente.