Questões da Prova da Câmara Municipal de Montezuma - MG - Agente Legislativo - COTEC (2020)

Português Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro) | Concordância verbal, Concordância nominal | Problemas da língua culta | Flexão verbal de modo (indicativo, subjuntivo, imperativo) | Flexão verbal de número (singular, plural) | Flexão verbal de pessoa (1ª, 2ª, 3ª pessoa) | Acentuação Gráfica: acento diferencial | Morfologia - Verbos | Sintaxe | Ortografia |

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Assinale a alternativa na qual as formas verbais flexionadas estão CORRETAS, segundo a norma gramatical.

A As pessoas acreditam que negros tem muitos problemas de saúde.
B As pessoas desrespeitarem os direitos humanos não me surpreende.
C Os entendidos dizem que, quando eu ver aquela flor, me apaixonarei.
D Os mais pobres só garantirão seus direitos se fazerem pressão social.
E O ideal seria se todos se mantessem unidos na busca pelos direitos.

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto |

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Observe a charge abaixo para responder à questão.

Imagem relacionada à questão do Questões Estratégicas

Com base no texto, assinale a alternativa CORRETA.

A As crianças parecem não gostar da avó e não se importar com ela.
B As crianças preferem jogar pelo celular a conversar com a avó.
C O autor enaltece o uso exagerado da tecnologia pelos jovens na atualidade.
D O autor mostra que há interação dos netos com a avó e entre si.
E O autor mostra a influência das redes sociais na rotina dos seres humanos.

Português Problemas da língua culta | Por que- porque/ porquê/ por quê |

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Em relação ao uso dos porquês na norma gramatical da língua, assinale a alternativa cuja sequência de palavras preenche corretamente as lacunas abaixo.
Eu não fui à festa da empresa __________ estava doente e não entendo __________ isso está sendo criticado por todos. __________ falam todos sobre isso? __________?
Fonte: O próprio elaborador.

A Porque, por que, por que, por quê.
B Por que, porquê, por que, porquê.
C Porque, por quê, porquê, por quê.
D Por quê, porque, por que, porquê.
E Por que, porque, por quê, porque.

Português Fonologia | Ortografia | Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paraxítonas, Oxítonas e Hiatos |

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Considerando os conhecimentos que você possui sobre ortoépia e prosódia, marque a alternativa em que todas as palavras estão CORRETAS, levando em conta a norma gramatical da língua:

A Previlégio, rubrica, cabelereiro, melância, pessego.
B Caranguejo, largatixa, sombrancelha, catedral, cátedra.
C Rubrica, privilégio, cabeleireiro, melancia, pêssego.
D Carangueijo, lagartixa, berruga, empecilho, sobrancelha.
E Sobrancelha, verruga, impecilho, bandeija, catredal.

Português Pontuação | Uso da Vírgula | Vocativo e Termos Acessórios da Oração: Adjunto Adnominal, Diferença entre Adjunto Adnominal e Complemento Nominal, Adjunto Adverbial e Aposto | Análise sintática | Sintaxe |

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Utiliza-se a vírgula, obrigatoriamente, para isolar o aposto explicativo, ou qualquer elemento de valor meramente explicativo. Marque a alternativa abaixo, em que o emprego da vírgula obedece a esse princípio.

A Embora nem todos acreditassem, o amor dela pelas flores era incondicional e no jardim de tudo se via: rosas, margaridas, crisântemos e muitas outras!
B Inventava histórias, fazia gracinhas, enganava a todos! Era dissimulado, enganador e estava sempre bajulando, sem parar.
C Pense nisso, meu filho, reflita muito a respeito dessa escolha e verifique se é, de fato, a melhor opção para você na atual situação.
D Como sempre fazia Ana, olhava para o pôr do sol, distante e refletia sobre sua vida tão dura e triste nos últimos tempos.
E Ao levantar os olhos do trabalho a que se dedicava, a construção de um carrinho de madeira para o seu filho, deparou-se José com a cara amarrada da esposa.