Questões da Prova da Câmara Legislativa do Distrito Federal - Secretária - FCC (2018)

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O narrador dirige-se diretamente a seu leitor no seguinte trecho:

  • A Não consultes dicionários. (6° parágrafo)
  • BContinue, disse eu acordando. (2° parágrafo)
  • C Dom Casmurro, domingo vou jantar com você. (5º parágrafo)
  • D Nem por isso me zanguei. (5° parágrafo)
  • E Dom veio por ironia, para atribuir-me fumos de fidalgo. (6° parágrafo)

De acordo com o texto,

  • A os amigos da cidade passam a se valer da alcunha Dom Casmurro por condenarem os versos do narrador.
  • B o narrador sente-se incomodado com a forma como os amigos da cidade passam a se dirigir a ele.
  • C o narrador ficou amuado quando o rapaz do trem ameaçou tirar novamente os versos do bolso.
  • D os vizinhos passam a reproduzir a alcunha Dom Casmurro por censurarem os hábitos reclusos do narrador.
  • E o rapaz do trem inventa a alcunha porque o narrador censurou-lhe os versos.

− Casmurro não está aqui no sentido que eles lhe dão, mas no que lhe pôs o vulgo de homem calado e metido consigo. (6° parágrafo)

O meu poeta do trem ficará sabendo que não lhe guardo rancor. (6º parágrafo)


Os pronomes destacados referem-se, respectivamente, a

  • A dicionários, Casmurro e rancor.
  • B vizinhos, Casmurro e poeta.
  • C dicionários, Casmurro e poeta.
  • D vizinhos, sentido e rancor.
  • E dicionários, sentido e poeta.

O segmento do texto está reescrito, em conformidade com a norma-padrão e sem prejuízo para o seu sentido original, em:

  • A ...tanto bastou para que ele interrompesse a leitura e metesse os versos no bolso. (1° parágrafo) / ...tanto bastou a fim de que ele interrompesse a leitura e metessem os versos no bolso.
  • B Meu caro dom Casmurro, não cuide que o dispenso do teatro amanhã (5° parágrafo) / Meu caro dom Casmurro, não cuide que dispenso o teatro amanhã.
  • C Os vizinhos, que não gostam dos meus hábitos reclusos e calados, deram curso à alcunha (5° parágrafo) / Os vizinhos que não gostam dos meus hábitos reclusos e calados deram curso à alcunha.
  • D A viagem era curta, e os versos pode ser que não fossem inteiramente maus. (1° parágrafo) / A viagem era curta, e pode ser que os versos não fossem inteiramente maus.
  • E O meu poeta do trem ficará sabendo que não lhe guardo rancor (6° parágrafo) / O meu poeta do trem ficará sabendo ainda que não lhe guarde rancor.

...como eu estava cansado, fechei os olhos três ou quatro vezes... (1° parágrafo)


Em relação à oração que a sucede, a oração destacada expressa sentido de

  • A causa.
  • B comparação.
  • C consequência.
  • D proporção.
  • E conclusão.