Questões da Prova do Conselho Estadual de Medicina do Rio de Janeiro - Bibliotecário - IDIB (2019)

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Conselho Estadual de Medicina do Rio de Janeiro - Contador - IDIB (2019)

A partir de suas características, podemos identificar o TEXTO acima como exemplar do gênero textual:

  • A artigo de opinião.
  • B carta do leitor.
  • C editorial.
  • D notícia.

Português Interpretação de Textos | Gêneros Textuais | Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. |


Conselho Estadual de Medicina do Rio de Janeiro - Contador - IDIB (2019)

A partir do contexto apresentado pelo TEXTO acima, podemos inferir que a palavra “panaceia” (l.4) significa:

  • A algo que possa remediar vários ou todos os males.
  • B confisco de bens privados essenciais para a promoção do bem comum.
  • C parceria público-privada.
  • D aumento da carga tributária.

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Conselho Estadual de Medicina do Rio de Janeiro - Contador - IDIB (2019)

A partir da leitura do TEXTO acima, podemos afirmar que seu autor:

  • A Considera que a solução para o problema da saúde pública no Brasil é a ampliação das parcerias entre hospitais públicos e privados.
  • B Acredita que parcerias entre hospitais públicos e privados podem promover a melhoria dos hospitais públicos com baixo custo.
  • C Chama a atenção para os benefícios que os hospitais privados obtêm com as parcerias com o setor público.
  • D Defende que pacientes do SUS possam ser atendidos em hospitais particulares de ponta.

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Conselho Estadual de Medicina do Rio de Janeiro - Contador - IDIB (2019)

A partir da leitura do texto é possível afirmar que a parceria de ele que fala já resultou em:

  • A redução de 50% da infecção hospitalar na rede do SUS.
  • B 8.500 vidas de pacientes de UTI salvas.
  • C redução de R$1,2 bilhão nos gastos com internação nos hospitais públicos.
  • D ausência de infecções dos tipos mencionados no texto em uma das UTIs do Hospital Mário Covas.

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O texto utiliza-se da sequência argumentativa em sua construção, por isso, seus parágrafos são construídos apresentando argumentos para convencer o leitor da tese que o autor apresenta. Estes argumentos podem ser de diversos tipos. No caso do segundo parágrafo do texto, predomina uma argumentação:

  • A por raciocínio lógico.
  • B por citação.
  • C por comprovação.
  • D por contraposição.