Questões da Prova do Conselho Regional de Medicina do Estado do Rio Grande do Sul - Médico - Quadrix (2019)

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto |

Conselho Regional de Medicina do Estado do Rio Grande do Sul - Médico Fiscal - Quadrix (2019)

Assinale a alternativa correta em relação ao texto.

A No texto, pressupõe-se a intenção do emissor da mensagem de persuadir o receptor de que o acompanhamento psicológico evita o aparecimento de doenças.
B A ideia central, apresentada no primeiro período do texto, é comprovada por meio da menção a trabalhos acadêmicos de profissionais da área da saúde.
C A mensagem central do texto consiste na crítica à medicina de concepção materialista, focada exclusivamente em fenômenos biológicos.
D Infere‐se da leitura do texto que o emissor da mensagem é um pesquisador da área das ciências humanas com amplo conhecimento da relação entre saúde e processos psicossomáticos.
E O entendimento da mensagem transmitida no texto requer do receptor conhecimento especializado do sistema imunológico humano.

Português Interpretação de Textos | Morfologia | Advérbios | Termos essenciais da oração: Sujeito e Predicado | Funções morfossintáticas da palavra COMO | Acentuação Gráfica: acento diferencial | Sintaxe | Ortografia | Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paraxítonas, Oxítonas e Hiatos | Coesão e coerência |

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Assinale a alternativa correta acerca de aspectos linguísticos do texto.

A Estaria preservada a coerência do texto caso o termo adverbial “já” (linha 1) fosse suprimido do período, dada a sua função discursiva de realce.
B O sujeito da oração do segundo período do texto é indeterminado.
C Os vocábulos “três” e “têm” são acentuados graficamente de acordo com a mesma regra de acentuação gráfica.
D O vocábulo “como” (linha 5) introduz oração de sentido comparativo.
E Estariam preservados os sentidos do texto se, na linha 7, o termo “complexas” fosse deslocado para imediatamente após o adjetivo “genéticas”.

Português Pontuação | Uso da Vírgula | Travessão |

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Quanto à pontuação no texto, assinale a alternativa correta.

A Estariam mantidas a correção gramatical e a coerência do texto caso fosse inserida uma vírgula após o termo “também” (linha 4), em razão de a oração seguinte ser adjetiva.
B O emprego das vírgulas que isolam a expressão “docente da Faculdade de Ciências da Unesp” (linha 6) e o termo “psicológicas” (linha 7) justifica‐se pela mesma razão.
C Estaria mantida a correção gramatical do texto caso os travessões que isolam a expressão “uma proteína que regula as respostas do sistema imunológico às ameaças ao organismo” (linhas 16 e 17) fossem substituídos por vírgulas.
D Estariam mantidas a correção gramatical e a coerência do texto caso fosse introduzido, como marca de discurso direto, o sinal de dois pontos imediatamente após a forma verbal “acentua” (linha 21).
E O emprego de vírgula após o termo “materialista” (linha 27) justifica‐se por separar uma oração que expressa circunstância de consequência.

Português Interpretação de Textos | Uso dos conectivos | Sintaxe | Coesão e coerência |

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Assinale a alternativa em que a substituição proposta manteria a correção gramatical e a coerência das ideias do texto.

A “Há” (linha 3) por Existe
B “em que” (linha 3) por a qual
C “mas” (linha 7) por ainda que
D “sobre o tema” (linha 10) por a cerca do assunto
E “segundo o antropólogo” (linha 28) por conforme observa o antropólogo

Português Interpretação de Textos | Coesão e coerência | Redação - Reescritura de texto |

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Assinale a alternativa em que a proposta de reescrita apresentada para o trecho destacado do texto é gramaticalmente correta e coerente com as ideias do texto.

A “o sistema imunológico humano é afetado pelos sentimentos” (linha 5): os sentimentos afetam o sistema imunológico humano
B “que um dos fatores mais significativos nesse processo” (linhas 7 e 8): cujo fator mais significativo nesse processo
C “com a associação do estresse com o sistema de defesa do corpo” (linha 13): associando‐se o estresse ao sistema defensivo do corpo
D “indivíduos depressivos costumam apresentar baixa produção de citocina IL‐3” (linha 16): indivíduos com depressão costuma apresentarem baixa produção de citocina IL‐3
E “que doenças infectocontagiosas como herpes e AIDS podem ter origem psicossomática” (linhas 21 e 22): a origem psicossomática de doenças infectocontagiosas como herpes e AIDS