Julgue o item a seguir, relativos às ideias e aos aspectos linguísticos do texto precedente.
Sem alteração dos sentidos e da coesão do texto, o primeiro período do primeiro parágrafo poderia ser reescrito da seguinte maneira: Esta é minha declaração de amor à língua portuguesa.
Julgue o item a seguir, relativos às ideias e aos aspectos linguísticos do texto precedente.
Com o emprego do termo “pontapé” (ℓ.5), a autora dá a entender que a língua portuguesa às vezes resiste furiosamente às tentativas de ser domesticada.
Julgue o item a seguir, relativos às ideias e aos aspectos linguísticos do texto precedente.
No período em que aparece, o termo “tirando” (ℓ.8) introduz o modo peculiar como alguns escritores desenvolvem o seu ofício.
Julgue o item a seguir, relativos às ideias e aos aspectos linguísticos do texto precedente.
O vocábulo “ela” (ℓ.10) retoma o trecho “a primeira capa de superficialismo” (ℓ.9).
Julgue o item a seguir, relativos às ideias e aos aspectos linguísticos do texto precedente.
No primeiro período do terceiro parágrafo, há uma ambiguidade que poderia ser corretamente eliminada com a substituição da preposição a, presente na contração “ao” (ℓ.15), pela preposição em — no —, sem alteração dos sentidos originais do texto.