Questões da Prova do Instituto de Previdência de Itaquaquecetuba - SP (IPSMI) - Agente Penitenciário - VUNESP (2016)

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De acordo com informações do primeiro e segundo parágrafos, a autora

  • A defende a velhice como um momento de clausura e de introspecção.
  • B acredita que a velhice é um período que deve ser dedicado à espera da morte.
  • C apoia a ideia de que a velhice pode ser uma fase de vida ativa.
  • D explica por que os sábios enxergam a velhice como um tempo de apatia.
  • E conclui que a velhice é tempo de dedicação ao trabalho e à família.

Segundo informações do texto,

  • A apesar de toda modernidade e desenvolvimento, viver bem é incompatível com a velhice.
  • B a expectativa de vida aumentou, mas isso não interferiu no modo de viver das pessoas idosas.
  • C o prolongamento da vida depende do trabalho exercido pela pessoa enquanto jovem.
  • D saúde e lucidez são condições essenciais para que a velhice seja um período prazeroso.
  • E nada é capaz de distanciar o idoso da preocupação com a morte próxima.

No trecho do quinto parágrafo – A vida moderna e o apoio institucional e social ao idoso transformaram a velhice... –, o termo destacado expressa uma ação

  • A presente habitual.
  • B futura hipotética.
  • C futura pontual.
  • D passada durativa.
  • E passada pontual.

No trecho do segundo parágrafo, – Se observarmos a vida dos idosos atualmente... –, o termo destacado indica uma circunstância de tempo, assim como o termo destacado em:

  • A ... podemos facilmente perceber que o que pensam os sábios... (2°parágrafo)
  • B ... a velhice agora pode ser sinônimo de vida ativa... (2° parágrafo)
  • C ... se a velhice for acompanhada, necessariamente, de boa saúde e lucidez. (3° parágrafo)
  • D ... esses benefícios poderão ser conquistados se a velhice... (3°parágrafo)
  • E ... essa etapa importante da vida possui uma receita mais simples ainda... (4° parágrafo)

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do texto.

  • A a ...a ... à
  • B à ...à ... à
  • C a ...à ... a
  • D à ...à ... a
  • E à ...a ... à