Com base na leitura do texto, infere-se que a música
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A apresenta grande alcance em todos os aspectos do indivíduo, inclusive no segmento educativo, principalmente se conduzida adequadamente.
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B contribui para a formação da memória sonora da criança nos primeiros meses de vida.
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C possui um potencial de desenvolvimento integral diretamente relacionado com a idade da pessoa.
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D está relacionada especificamente ao âmbito socioafetivo do indivíduo, por despertar emoções variadas conforme o tipo de melodia com a qual se tem contato.
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E revela limitações quando utilizada com fins pedagógicos, em função do próprio caráter subjetivo.