Questões da Prova da Polícia Militar do Estado de Santa Catarina (PM-SC) - Soldado da Polícia Militar - Instituto Professor Carlos Augusto Bittencourt (2019)

Português Pronomes pessoais oblíquos | Morfologia - Pronomes |

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A gramática de uma língua é necessariamente um sistema de unidades e de regras combinadas em construções de extensão variável. Nesse viés, e considerando a classe dos pronomes pessoais, identifique a alternativa em que há um pronome pessoal oblíquo.

A “Você nasce numa comunidade”.
B “Uma é conectar e a outra é desconectar.”
C “Neste caso, romper relações é sempre um evento muito traumático”.
D “Por outro lado, temos a rede.”.
E “é muito satisfatório ter outro parceiro em quem confiar e fazer algo por ele ou ela”.

Português Uso dos conectivos | Termos integrantes da oração: Objeto direto, Objeto indireto, Complemento nominal, Agente da Passiva | Sintaxe |

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Sobre os elementos destacados do fragmento “Eu tinha o conceito de laços humanos, de comunidades, esse tipo de coisa, mas não redes.”, leia as afirmativas.

I. O segmento O CONCEITO constitui objeto indireto do verbo significativo anteriormente expresso.

II. A palavra ESSE retoma, anaforicamente, o verbo da oração anterior.

III. A expressão DE LAÇOS HUMANOS completa, por meio de um sintagma preposicionado, o sentido do substantivo que o antecede.

IV. A conjunção MAS expressa basicamente uma relação de contraste entre ideias, contribuindo para os efeitos de sentido.

Está correto o que se afirma apenas em:

A II e IV.
B I, II e III.
C III e IV.
D I.
E I, III e IV.

Português Interpretação de Textos | Coesão e coerência |

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O desenvolvimento do tema é atravessado pela experiência tanto coletiva quanto particular do autor. Essa característica coletiva, no texto de Bauman, é irrefutável em:

A “Qual é a diferença entre comunidade e rede?”
B “Neste caso, romper relações é sempre um evento muito traumático.”
C “Os laços humanos são uma mistura de bênção e maldição.”
D “Estamos todos numa solidão e numa multidão ao mesmo tempo.”
E “eu nunca tive o conceito de 'redes'.”

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto |

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As relações lexicais veiculadas no texto estabelecem sentidos variados e contribuem para a progressão sintático-semântica entre os vocábulos. Dessa forma, ao registrar o vocábulo TEM várias vezes em “Você tem que encontrar desculpas, você tem que se explicar, você tem que mentir com frequência e, mesmo assim, você não se sente seguro, porque seu parceiro diz que você não tem direitos, que você é um porco etc.”, o autor:

A garante as necessárias retomadas a fim de se quebrar levemente a continuidade semântica do texto.
B impõe simples sequência das ideias , responsável pelas ligações linguísticas morfológicas isentas de valor semântico.
C estabelece progressão do tema, ligando sintaticamente todas as ideias e levando um sentido único e incoerente sobre o medo.
D cria fortes efeitos semânticos de um envolvimento entre o escritor, personagem e leitor.
E intensifica a ideia veiculada, contribuindo para o sentido e dando maior destaque ao assunto abordado no parágrafo.

Português Orações subordinadas adjetivas: Restritivas, Explicativas | Sintaxe |

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Sobre a oração destacada em “eu acho que muito jovem não tem nem mesmo consciência do QUE ELES REALMENTE PERDERAM...” é correto afirmar que:

A a expressão sintática típica de causa se concretiza na conjunção QUE.
B a unidade coordenada adquire um padrão no qual juntam-se as orações para formar um sintagma substantivo.
C combina-se, de forma independente, para expressar um ato discursivo diferente do estabelecido pela primeira oração.
D ocorre no texto sob a forma de um sintagma adverbial, no qual a palavra conjuntiva QUE, gramaticalmente, dá a base da oração.
E ocorre no texto sob a forma de um sintagma adjetivo, conhecido como oração adjetiva, restringindo a parte de um conjunto.