Questões da Prova da Secretaria de Estado de Educação do Ceará (SEDUC-CE) - Professor - Língua Espanhola - SEDUC - CE (2016)

A a avaliação colabora para justificar o comportamento dos estudantes.

B a avaliação é mais ampla que a medição de competências e habilidades desenvolvidas.

C a escola cria juízos de valor que são disseminados pelos professores e estudantes.

D os professores devem considerar o conhecimento que o estudante adquiriu durante um período.

E os juízos de valor são um bom começo para a revisão das práticas adotadas pelos professores.

A a atribuição de notas aos estudantes nas provas de aferição de conhecimentos.

B a construção de juízos de valor por parte dos discentes e educadores.

C as competências e habilidades desenvolvidas pelos estudantes.

D o desenvolvimento comportamental de cada estudante individualmente.

E os aspectos formais e informais envolvidos no processo de ensino e aprendizagem.

A a competências e habilidades.

B a determinado período.

C à noção de avaliação.

D a um estudante.

E ao processo de aprendizagem.

A As palavras “competências”, “próprios” e “vários” não são acentuadas pela mesma regra.

B As palavras “substituídos”, “incluídos” e “juízos” obedecem à mesma regra de acentuação.

C As palavras “pública” e “prática” recebem acento por serem paroxítonas terminadas em a.

D As formas verbais “está” e “é” são acentuadas por obedecerem à mesma regra de acentuação.

E As palavras “além” e “também” são acentuadas, mas obedecem a regras diferentes.

A aparição e submição.

B opreção e permição.

C pretenção e disperção.

D retenção e exceção.

E apreenção e compreenção.