Questões da Prova da Secretaria de Planejamento, Governança e Gestão do Rio Grande do Sul - Analista Judiciário - FUNDATEC (2022)

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto |

Secretaria de Planejamento, Governança e Gestão do Rio Grande do Sul - Analista - Assistência Social (2022)

Considerando o exposto pelo texto, analise as assertivas a seguir:

I. A arte melhora o poder de abstração dos indivíduos, sem, contudo, ter influência em áreas como as Ciências Biológicas e Tecnológicas.

II. Existem várias questões a serem pensadas quando se fala em “renovar a Educação” e não somente a preocupação com modelos de ensino em tempos de pandemia.

III. A arte e a cultura podem aumentar o capital de conhecimento do indivíduo.

Quais estão corretas?

A Apenas I.
B Apenas II.
C Apenas I e II.
D Apenas I e III.
E Apenas II e III.

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto |

Secretaria de Planejamento, Governança e Gestão do Rio Grande do Sul - Analista - Assistência Social (2022)

A partir da leitura do texto e da charge a seguir, analise as proposições que se colocam:

I. A charge corrobora o tema central do texto.

PORQUE

II. Mostra o incentivo à cultura ocorrendo na prática.

Imagem relacionada à questão do Questões Estratégicas

Fonte: https://br.pinterest.com/pin/411868328419265417/.

A respeito dessas preposições, assinale a alternativa correta.

A As duas proposições são verdadeiras e a segunda é uma justifica correta da primeira.
B As duas proposições são verdadeiras, mas a segunda não é uma justifica correta da primeira.
C A primeira proposição é verdadeira, mas a segunda, falsa.
D A primeira proposição é falsa, mas a segunda, verdadeira.
E As duas proposições são falsas.

Português Crase |

Secretaria de Planejamento, Governança e Gestão do Rio Grande do Sul - Analista - Assistência Social (2022)

Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas pontilhadas das linhas 04, 11 e 14.

A a – à – à
B a – a – à
C à – a – à
D à – a – a
E a – à – a

Considerando a correta ortografia e as relações de concordância de acordo com a Norma Culta da Língua Portuguesa, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas tracejadas das linhas 16, 32 e 40.

A acerca – há – pontos-chave
B acerca – há – pontos-chaves
C a cerca – há – pontos-chaves
D a cerca – à – pontos-chaves
E a cerca – à – pontos-chave

Português Interpretação de Textos | Morfologia | Adjetivos | Substantivos | Termos integrantes da oração: Objeto direto, Objeto indireto, Complemento nominal, Agente da Passiva | Sintaxe | Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. |

Secretaria de Planejamento, Governança e Gestão do Rio Grande do Sul - Analista - Assistência Social (2022)

Considerando a palavra “resiliência” (l. 35), analise as assertivas a seguir e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) O substantivo “resiliência” poderia ser substituído, sem prejuízo ao sentido do texto, por “suscetibilidade”.

( ) Caso a palavra se referisse a um objeto concreto, poder-se-ia tomar seu significado como “elástico”.

( ) O adjetivo formado a partir desse substantivo é invariável.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A V – V – F.
B V – F – F.
C F – V – V.
D F – F – V.
E F – V – F.