Questões da Prova da Secretaria de Estado de Educação do Acre (SEE-AC) - Professor - Educação Especial - IBADE (2020)

Português Problemas da língua culta |

Secretaria de Estado de Educação do Acre (SEE-AC) - Professor - Matemática - IBADE (2020)

No fragmento “Não conseguindo conciliar os estudos com as atividades laborais, o jovem prefere trabalhar com o que der desde cedo para conseguir sua autonomia financeira –“, o verbo destacado está devidamente utilizado em:

A prefiro mais dormir do que acordar cedo.
B prefiro dormir do que acordar cedo.
C prefiro mais dormir que acordar cedo.
D prefiro dormir que acordar cedo.
E prefiro dormir a acordar cedo.

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto |

Secretaria de Estado de Educação do Acre (SEE-AC) - Professor - Educação Especial - IBADE (2020)

A partir da leitura do texto, afirma-se:

A o estudo tradicional ainda dá certo e não é ultrapassado.
B a população no país que não possui Ensino Médio supera 50%.
C o jovem dá preferência aos ganhos financeiros em vez de se manter estudando.
D a distância entre domicílio e a escola sempre é oportuna.
E a ascensão econômica não faz ser necessário mais de uma fonte de renda para pagar as contas de casa.

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto |

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Marque a alternativa com característica que se destaca após a leitura e compreensão do texto:

A o artigo de opinião, por tratar de temas da atualidade, exigirá do(a) autor(a) competência para a seleção dos melhores argumentos sem desrespeitar o interlocutor ou subestimar posições alheias.
B o texto publicado em veículos de comunicação sempre conta com leitores de mesmo perfil. Nesse sentido, não é preciso adequar a linguagem, prevendo as características do público.
C é obrigatório que o título seja discreto e apolítico para conseguir a adesão do leitor às ideias a serem defendidas.
D dispense a tese para construir sua conclusão, para que isso seja possível, apresente uma proposta de intervenção social e econômica, como forma de apontar caminhos para a solução do problema.
E não construa argumentos fortes, os quais tenham fundamentação impertinente e que, de fato, sustentem o ponto de vista.

Português Morfologia | Advérbios | Pronomes pessoais oblíquos | Pronomes relativos | Conjunções: Relação de causa e consequência | Morfologia - Pronomes |

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Assinale a alternativa com a correta classificação morfológica da palavra destacada em: “constata-se que 62% não estudam no ano adequado a sua idade.”

A pronome relativo.
B advérbio de modo.
C pronome pessoal oblíquo tônico.
D pronome pessoal oblíquo átono.
E conjunção integrante.

Português Interpretação de Textos | Denotação e Conotação |

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No trecho “a fim de entender a raiz desse problema,...”, emprega-se a linguagem:

A real.
B denotativa.
C factual.
D conotativa.
E verídica.