Questões da Prova da Universidade Federal de Goiás (UFG) - Auditor - CS-UFG (2017)

A do publicitário e do consumidor.

B da ciência e da empiria.

C da verdade filosófica e do mercado editorial.

D do consenso e do senso comum.

A a previsibilidade semântica entre o verbo e o seu complemento é rompida.

B o enunciador faz uma ironia por discordar da proposta apresentada.

C a palavra “livros” representa elementos de um mundo com sentidos figurados.

D o verbo “receitar” é polissêmico no contexto sintático em que aparece.

A corrobora a argumentação desenvolvida em todo o texto de que a leitura de livros para crianças as ajuda no efetivo desenvolvimento da cognição e da afetividade.

B constitui uma voz de autoridade cuja argumentação supera a de Eduardo Vaz, porque o linguista especifica aquilo que na fala de Vaz era vago e genérico.

C apresenta argumento parcialmente discordante do presidente da SBP, pois o estudioso da linguagem chama a atenção para o fato de que o bebê decora a história ao invés de compreendê-la em sua totalidade.

D introduz argumentação com base na competência linguística, já que, como estudioso da linguagem, tem habilidade para fazer jogos de palavras, criar ambiguidades e metaforizar expressões literais.

A compõe um sintagma verbal juntamente com “histórias infantis”

B concorda em número com as receptoras da ação “filhas gêmeas Lis e Mariah”.

C materializa a quantificação observada pela expressão temporal “de nove meses”.

D estabelece relação de concordância com os agentes da ação “Igor Rodrigues e a sua mulher, Daniela”.

A cobrar da escola a formação de um indivíduo leitor de livros e ter dificuldade de definir esse leitor.

B associar a leitura a textos, especialmente a livros, e fazer deles objetos de pouco convívio doméstico e pessoal.

C considerar os livros didáticos de uso exclusivo da escola e, às vezes, apreciar a leitura de livros indicados por professores.

D eleger o livro como objeto de cultura por excelência e centralizá-lo em seu universo cultural.