Questões da Prova da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) - Técnico de Laboratório Área - Processos Fotográficos - FAURGS (2023)

Português Problemas da língua culta | Por que- porque/ porquê/ por quê | Há-a |

Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) - Técnico de Laboratório Área - Processos Fotográficos - FAURGS (2023)

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas das linhas 31, 36 e 45.

A à – a – a – por que
B a – a – à – porque
C à – à – à – porque
D a – à – a – por que
E à – a – a – porque

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto |

Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) - Técnico de Laboratório Área - Processos Fotográficos - FAURGS (2023)

Assinale a alternativa correta acerca de algumas das ideias do texto.

A O autor argumenta que a linguagem humana poderia ter sido uma criação inventiva da espécie, como tantas outras.
B Segundo o autor, as diferentes comunidades humanas não compartilham o mesmo sistema simbólico, ou seja, não falam a mesma língua.
C Para o autor, os cientistas alienígenas não encontrariam sociedades humanas sem qualquer idioma porque as línguas são criações humanas muito antigas e presentes em todo o mundo.
D As línguas são criações arbitrárias que demandam aprendizado vindo dos adultos, segundo o autor.
E De acordo com o autor, todas as sociedades humanas dominam pelo menos uma língua, devido aos graus de desenvolvimento econômico, científico e tecnológico em que se encontram.

Português Morfologia | Adjetivos |

Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) - Técnico de Laboratório Área - Processos Fotográficos - FAURGS (2023)

Assinale a alternativa que apresenta apenas adjetivos retirados do texto.

A extraterrestres (l. 01) – facilidade (l. 05) – simples (l. 25) – coletivo (l. 30)
B cientistas (l. 01) – graus (l. 13) – humanos (l. 16) – individual (l. 31)
C inúmeras (l. 02) – tecnológico (l. 14) – extraterrestres (l. 23) – determinado (l. 28)
D tais (l. 04) – humanos (l. 05) – copiada (l. 33) – universalidade (l. 39)
E espécie – (l. 03) – divididas (l. 12) – mesmo (l. 16) – suposta (l. 38)

Português Termos integrantes da oração: Objeto direto, Objeto indireto, Complemento nominal, Agente da Passiva | Sintaxe |

Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) - Técnico de Laboratório Área - Processos Fotográficos - FAURGS (2023)

Assinale a única alternativa que apresenta uma expressão que NÃO desempenha a função sintática de objeto direto.

A a existência de nossa espécie (l. 03)
B pelo menos uma língua (l. 21)
C sociedades humanas sem língua (l. 24)
D a habilidade natural e espontânea de adquirir a língua de seu ambiente (l. 49-50)
E mais de uma década de aprendizado consciente (l. 63)

Português Termos integrantes da oração: Objeto direto, Objeto indireto, Complemento nominal, Agente da Passiva | Sintaxe |

Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) - Técnico de Laboratório Área - Processos Fotográficos - FAURGS (2023)

Considere as seguintes afirmações, levando em conta os ajustes necessários de pontuação e de letras maiúsculas e minúsculas.

I - Poderíamos deslocar a expressão com facilidade (l. 05) para imediatamente depois de destacam (l. 06), sem alterar o sentido original da frase.
II - Poderíamos deslocar a expressão Com efeito (l. 08) para imediatamente depois de perceberiam (l. 08), sem alterar o sentido original da frase.
III - Poderíamos deslocar o advérbio somente (l. 26) para imediatamente depois de culturais (l. 27), sem alterar o sentido original da frase.

Quais estão corretas?

A Apenas I.
B Apenas II.
C Apenas I e II.
D Apenas II e III.
E I, II e III.